- 무전공 신입생과 재학생 멘토 68명 참여, AI 기반 문제해결 프로젝트로 '나만의 미래 직업' 설계… 전공 탐색·협업 역량 강화

국립순천대학교(총장 이병운)는 지난 6월 23일부터 24일까지 여수 디오션리조트에서 무전공 신입생의 전공 탐색과 진로 설계를 돕는「2026학년도 글로컬 문제해결형 창의융합 프로젝트 캠프」를 성황리에 개최했다고 밝혔다.

글로컬대학사업의 일환으로 열린 이번 캠프에는 무전공 신입생 53명과 재학생 멘토 15명 등 총 68명의 학생이 참여해 전공 탐색과 미래 직업 설계 활동을 함께했다.

참가 학생들은 ‘2030년, 새롭게 등장할 나만의 융합 직업 설계’를 주제로 디자인 씽킹(Design Thinking) 기반 문제해결 프로젝트를 수행했다. 팀별로 사회문제를 발굴하고 AI를 활용해 미래 사회에 필요한 새로운 융합 직업을 기획한 뒤, 결과물을 제작해 발표했다.

이 과정에서 다양한 전공의 학생들이 한 팀을 이루어 활동하며 서로 다른 전공의 관점과 아이디어를 공유하고 소통과 협업 역량을 키웠다. 또한 재학생 멘토들이 팀 활동을 지원하고 신입생의 참여를 이끌며 전공 탐색 과정의 조력자 역할을 맡은 것도 특징이다.

캠프 종료 후 실시한 만족도 조사에서 참가 학생들은 창의적 문제해결 능력과 협업 역량을 키울 수 있었다며 교육적 효과를 높게 평가했다. 학생들은 “대학에 와서 처음으로 하나의 문제를 깊이 분석하고 해결 방안을 고민해 본 시간이 매우 유익했다.”, “AI와 전공을 융합해 미래 직업을 직접 설계해 보는 새로운 경험이었다”라고 응답했다.

김성은 교육융합센터장은 “학생들이 전공을 더욱 깊이 이해하고 진로를 주도적으로 설계할 수 있도록 앞으로도 다양한 전공 탐색 프로그램을 지속해서 운영하겠다”고 밝혔다.

한편 국립순천대학교 교육혁신본부 교육융합센터는 글로컬대학사업의 일환으로 전공박람회, 전공동아리 전공콘텐츠 제작 프로젝트, 창의융합 프로젝트 캠프 등 학생 참여형 전공 탐색 프로그램을 운영하며 학생들의 전공 이해도 향상과 진로 설계 역량 강화를 적극 지원하고 있다.