- RISE 창업혁신허브센터 주최,

Glocal Youth Festa에서 26개 학생 창업팀 실전 창업 성과 선보여… AI·콘텐츠 기반 혁신 아이템 다수 호응

국립순천대학교(총장 이병운) RISE 창업혁신허브센터는 지난 4일부터 5일까지 교내 운동장에서 열린 「2025년 go(90), SCNU Glocal Youth Festa!」에서 창업동아리가 주도하는 대규모 창업 팝업스토어 프로그램을 성공적으로 운영하였다고 밝혔다.

센터는 이번 페스타에서 26개의 창업 팝업스토어를 구성해 학생 창업팀이 직접 개발한 시제품을 전시·판매하고 소비자 반응을 실시간으로 확인할 수 있도록 지원했다. 이를 통해 ‘대학 캠퍼스가 곧 창업 실험장’이라는 실전형 창업 교육 프로그램을 성공적으로 구현했다는 평가를 받았다.

창업동아리 학생들은 ▲아이디어 제품 검증 ▲고객 피드백 수집 ▲시장성 분석 ▲브랜드 구축 ▲판매 전략 수립 등 실제 창업 프로세스를 페스타를 통해 체험할 수 있게 되었다.

대학 대표 캐릭터 ‘총장이’를 활용한 문화콘텐츠 체험 공간 ‘총장이 하우스’스토어는 방문객이 대학 창업과 콘텐츠 문화를 동시에 즐길 수 있는 복합적 체험 환경을 제공하여 방문객의 큰 호응을 얻었다.

‘총장이 하우스’를 기획·운영한 창업동아리 SCANU 팀장 양경철(물리교육과) 학생은 “문화콘텐츠 기반 창업의 확장 가능성을 직접 체감한 소중한 경험이었다”며, “창업을 실습처럼 해보는 이런 프로그램이 더 많이 마련되면 좋겠다”고 말했다.

행사 기간 다양한 창업 팝업스토어가 각기 다른 매력으로 관람객의 시선을 사로잡았다. 그중에서도 ▲퍼스널컬러·TPO 기반 개인 맞춤형 AI 패션 추천 플랫폼 ‘PC(personal Clothes)’(팀장 이훈제, 인공지능공학과) ▲네일아트 샵 검색 및 가상 네일아트 체험 앱 ‘네일뭐해’(팀장 강인성, 무역학전공) ▲석고방향제를 활용한 맞춤형 향기 제작 서비스 ‘방향을 잡는 사람들’(팀장 박차리, 환경공학과) 등이 높은 방문자 추천과 긍정적 리뷰를 받아 우수 부스로 선정되었다.

행사 2일 차에 열린 토크페스타에서는 브랜딩 전문가 노희영 대표가 창업·브랜딩·마케팅 특강을 진행했다. 노희영 대표는 브랜드 가치 설계, 소비자 이해, 실전 마케팅 전략, 창업 도전정신 등 현장에서 즉시 활용할 수 있는 인사이트와 경험을 공유했다. 강연을 들은 학생들은 “팝업스토어 운영뿐 아니라 창업 과정 전반에 바로 적용할 수 있는 최고의 강의였다”고 소감을 전했다.

RISE 창업혁신허브센터 최정민 센터장은 “이번 창업 팝업스토어는 학생들이 개발한 시제품과 서비스를 실제 시장에서 검증하며 성장할 수 있는 실전형 무대였다”며 “앞으로도 지역과 청년을 연결하는 창업 생태계를 확장하고, 학생 중심 창업문화가 지속적으로 뿌리내릴 수 있도록 실전 기반 창업교육을 강화하겠다”고 말했다.

SCNU Campus Transforms into a “Startup Testbed” with Student-Led Pop-Up Stores

- Hosted by the RISE Startup Innovation Hub Center, 26 student startup teams showcase hands-on achievements at the Glocal Youth Festa, drawing strong interest in AI- and content-based innovations

Sunchon National University (SCNU) announced that its RISE Startup Innovation Hub Center successfully operated a large-scale student startup pop-up store program during the “2025 go(90), SCNU Glocal Youth Festa,” held from December 4 to 5 at the university’s main athletic field.

At the event, the center organized 26 startup pop-up stores, enabling student startup teams to exhibit and sell self-developed prototypes while receiving real-time feedback from visitors. The program was widely praised for effectively realizing a hands-on startup education model in which the university campus itself functioned as a practical startup testbed.

Through the Festa, participating students experienced the full startup process, including idea validation, customer feedback collection, market analysis, brand building, and sales strategy development.

A highlight of the event was the “President Character House,” a cultural content pop-up store featuring SCNU’s official character. The space offered visitors an integrated experience of student entrepreneurship and campus culture, receiving particularly positive responses.

Yang Kyung-cheol, team leader of the student startup club SCANU, which planned and operated the President Character House, said, “It was a valuable experience to directly feel the growth potential of content-based startups. I hope more programs like this, where students can practice entrepreneurship hands-on, will be created.”

Among the many pop-up stores that attracted attention, several were selected as outstanding booths based on visitor recommendations and reviews. These included an AI-based personalized fashion recommendation platform using personal color and TPO concepts, a nail art search and virtual nail experience app, and a customized fragrance service using plaster air fresheners.

On the second day, a Talk Festa featured a special lecture by branding expert Noh Hee-young, who shared practical insights on brand value design, consumer understanding, marketing strategies, and entrepreneurial spirit. Students commented that the lecture was highly applicable not only to operating pop-up stores but also to the entire startup process.

Choi Jung-min, Director of the RISE Startup Innovation Hub Center, stated, “This startup pop-up store served as a practical stage where students could test their products and services in a real market environment. Moving forward, we will continue to strengthen practice-based startup education so that student-centered entrepreneurial culture can take root and grow, connecting young people with the local community.”