순천대학교 5대 핵심역량
| 핵심역량 | 의미 | 하위요소 |
|---|---|---|
| 도전 | 새로운 일을 적극적으로 시도하고 어려움도 참고 견디며 끝까지 완수하는 능력 | •열정 •배려 •책임감 |
| 융복합 | 서로 다른 생각, 의미, 가치를 통합하여 새로운 결과물을 만들고 적용할 수 있는 능력 | •유연성 •비판적 사고 •종합적 사고 |
| 자기주도 | 개인이 자신의 목적을 달성하기 위하여, 계획하고 수행하고 결정하여 진행할 수 있는 능력 | •자기관리 •시간 계획 •성찰 |
| 소통 | 언어적, 비언어적 매체를 통하여 타인 및 주변 환경과 상호작용하며 공동의 가치를 창출하는 능력 | •수용력 •표현력 •조정력 |
| 문제해결 | 주어진 문제를 이해하고 해결하기 위하여 방안을 수립한 후 실제 적용하고 성찰하는 능력 | •문제 이해 •분석적 사고 •실행과 평가 |
회계학전공 핵심전공 능력
| 구분 | 정의 | 하위요소 |
|---|---|---|
| 자원·정보· 기술 활용 능력 | 문제해결에 필요한 자원, 정보, 기술을 수집, 분석하여 효율적으로 활용하고 관리할 수 있는 능력 | •자원·정보·기술 수집능력 •자원·정보·기술 관리능력 |
| 문제해결 능력 | 비판적, 창의적 사고를 통해 새롭고 의미 있는 아이디어를 산출해낼 수 있으며, 당면 문제를 분석하여 최적의 대안을 선택, 적용할 수 있는 능력 | •분석적 사고 •비판적 사고 •창의적 사고 •상황판단능력 |
| 글로벌 능력 | 타문화에 대한 이해와 수용을 바탕으로 글로벌 공동체 구성원으로서 요구되는 역할을 수행할 수 있는 능력 | •외국어 능력 •다문화 이해 및 수용 •글로벌 환경에 대한 경험 •국제적 감각 |
| 지역공생 능력 | 지역사회에 대한 이해와 지역연계 경험을 바탕으로 지역사회에 적응하고 협력할 수 있는 능력 | •지역사회 이해 •지역연계경험 •지역 협력관계 |
| 의사소통 능력 | 상대방의 의사를 경청하면서 의견을 정확히 파악하고, 자신이 의도한 바를 이해시키며 효과적으로 상호작용할 수 있는 능력 | •문서이해능력 •문서작성능력 •의사표현능력 •경청능력 |
| 업무분석 능력 | 진행하고 있는 업무를 논리적으로 분석하여 정의하는 능력 |
•업무분석 및 활용 능력 •업무 간 교류협력능력 |
전공능력과 전공·교양 교과목 및 비교과 프로그램 연계
| 단과대학 전공능력 |
학과 전공능력 | 전공 교과목 (맵핑) | 교양 교과목 | 비교과 프로그램 | 취・창업 분야 |
|---|---|---|---|---|---|
| 소통 | 글로벌 | 현대경제의 이해 비즈니스 외국어 회계영어 |
대학생활과목표설정 사고와 글쓰기 독서와 표현 정량적사고와 컴퓨팅사고 커뮤니케이션 영어 커뮤니케이션 중국어 커뮤니케이션 일본어 |
진로캠프 해외취업특강 자격증 특강 커뮤니케이션&프리젠테이션 개인창작활동 토익사관학교 |
취업특강 자격취득지원 취업동아리 채용설명회 채용박람회 잡-매칭 |
| 의사소통 | |||||
| 문제해결 | 업무분석 | 경영조직론 미시경제학 통계와 자료분석 상 법 기업재무관리 관리회계 K-IFRS 회계원리 원가회계 재무회계 세법개론 중급회계Ⅰ 세무회계Ⅰ 중급회계Ⅱ 세무회계Ⅱ 고급회계 회계이론 정부회계 |
커뮤니케이션 회계 경제학들어가기 경영의 이해 무역을통한세상읽기 |
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| 문제해결 | |||||
| 융・복합 | 자원・정보・기술 활용 | 회계감사 창업 융합 캡스톤디자인 기업분석 종합설계 재무제표 분석 회계정보시스템Ⅰ 회계정보시스템Ⅱ 재무회계 특강 NCS 회계 지역산업과 원가 |
지역산업의 이해1 지역산업의 이해2 흙에서배우는삶의지혜 신체적체험교육 사회봉사 |
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| 지역공생 | |||||
| * 비교과 프로그램 및 취·창업 분야는 학교 프로그램 활용, 운영 프로그램에 따라 변동 가능 | |||||
