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[입학처] 2025학년도 SCNU 전공 멘토단 선발 공고에 대한 상세정보
[입학처] 2025학년도 SCNU 전공 멘토단 선발 공고
작성자 농업교육과 등록일 2025.03.17

국립순천대학교 2025학년도 SCNU 전공 멘토단 모집 대학, 그리고 개설 전공에 대한 다양한 궁금증을 가지고 있는 중, 고등학생들을 대상으로 여러분의 경험과 계식을 공유하는 기회를 제공하고자 입학처 주관 SCNU 전공 멘토단 프로그램에 참여할 재학생 여러분을 모집하니 관심 있는 분들의 적극적인 참여 바랍니다. *교육부 주관 교육기부 우수동아리 선정(2025. 1.1. ~12. 31.) ■ 활동 내용 ? 고교 방문 개설 전공 소개 멘토 특강 프로그램 운영 ? 입학처 주관 중·고교-대학 연계 프로그램 운영 참여 (수능 후 고3 대상 진로 특강, SCNU 오픈캠퍼스 등) ? 온·오프라인 입학 콘텐츠 제작 및 관리 ? 기타 중·고등학생과 함께하는 전공 체험 프로그램 참여 ■ 지원 방법 접수 기간 25. 3.17.(월)~ 3.25.(화) 13:00 (기간 종료 후 제출 불가) 접수 방법 공지 붙임파일 내 활동 지원서 작성 후 이메일 제출(kjy9703@scnu.ac.kr) 참여 혜택 ? 멘토단 참여에 따른 활동 장학금 지급(최대 150만원) ? 멘토단 활동 종료 후 단원별 활동 수료증 발급 ? 입학처 주관 프로그램 우선 참여 기회 부여 활동 기간 | 2025.4 .~ 12. (재학생 대상 프로그램으로 휴학생, 졸업생 지원 불가) 문의 | 국립순천대학교 입학지원과(☎061-750-5512, 평일 09:00~18:00)


대학 입시를 최근에 경험한 대학생이 주체가 되어 중·고등학생을 대상으로 대학 정보 전달 및 시 상담멘토링 프로그램을 진행하는 SCNU 전공 멘토단을 아래와 같이 선발하오니관심 있는 분들의 적극적인 참여 바랍니다.


□ SCNU 전공 멘토단 소개

  · (사업) 2025학년도 SCNU 전공 멘토단

  · (운영 시기) 2025. 4. ~ 2025. 12. (총 9개월)

  · (선발 규모 및 역할단장부단장 포함 총 25명 내외 선발 (세부 역할 및 활동 내용은 붙임 참고)

    ※ 교육부 주관 교육기부 우수동아리 선정(2025. 1. 1. ~ 12. 31.)


□ SCNU 전공 멘토단 모집 개요

  · (지원 자격국립순천대학교 신입생 및 재학생(휴학생졸업생대학원생 불가)

     활동 기간 학적 변동(휴학졸업 등없이 재학 상태를 유지해야 함

  · (모집 기간) 2025. 3. 17.(월) ~ 3. 25.(화) 13:00

  · (선발 방법) 1단계 서류평가 → 2단계 면접평가

     - 2단계 면접평가의 경우 지원자 2배수 이상인 경우 실시(3. 28.. 금 예정),

     정성평가(지원동기 등)를 기준으로 심사하되 학과별, 입학전형별 최소 인원 선발을 통한 다양성 확보 예정


□ SCNU 전공 멘토단 지원 방법

  · (지원 방법신청 양식(활동 지원서작성하여 kjy9703@scnu.ac.kr 제출

    지원 시 선택 활동 소속 희망 팀(온라인팀오프라인팀운영지원팀) 선택(무관시 복수 선택 가능)

    - 자기소개&지원동기는 자유양식(굴림 10포인트)이며 분량 제한 없음

    - 한글파일 원본 및 본인 서명이 포함된 PDF 변환본 각 1부 제출 (PDF 변환이 어려울 경우 사진 촬영본으로 대체 가능)

    - 기숙사 이용 등으로 현재 순천에 위치하고 있을 경우 거주지는 순천으로 선택

  · (관련 문의입학처 입학지원과

    - 실무관 김주영(☎ 061-750-5512)평일 09:00 ~ 18:00


□ SCNU 전공 멘토단 활동 참여 혜택

  · 멘토 소양교육 완료 및 50시간 이상(월 평균 5.6시간참여자에 한하여 활동 수료증 발급

  · 멘토단 수행에 따른 활동 장학금(최대 150만원)을 마일리지에 비례하여 지급

    - 학기별로 누적하여(8월 말, 12월 말개인별 활동 장학금 지급


성실함과 책임감을 바탕으로 지역 중·고교생을 대상으로 한 다양한 프로그램에 참여하고,

본인의 전공과 관련한 경험을 함께 나누고 싶은 모든 분들의 적극적인 지원 바랍니다!

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