과정 소개 | ◎ 과정 목적 및 필요성 - 학령인구 감소, 4차 산업혁명, 디지털 시대, 기후위기 및 다문화 가족 증가 등에 따른 급변하는 교육 환경에 대응하기 위한 대비 필요 - 반려동물을 포함한 농산업 관련 산업 및 교육분야의 성장세는 지속되고 있어 이에 따른 전문 인력 수요가 증가하고 있음 - 농산업 분야의 지식을 함양하고 외국어 능력을 향상시킴으로써 다양한 진로 선택의 기회를 제공하고 취업 역량을 강화하고자 함
◎ 과정 편성표 개설 학부·학과·전공 | 학기 | 과목코드 | 교과목명 | 학점 | 시간 | 이수 구분 | 이수학점 | 이론 | 실습 | 농업교육과 | 2 | AE0652 | 농업의 이해 | 3 | 3 | 0 | 선택 | 9 | 농업교육과 | 2 | AE0851 | 애완동물 | 3 | 3 | 0 | 필수 | 영어교육과 | 1 | EE0683 | 대중매체와 영어청취 | 3 | 3 | 0 | 선택 | 영어교육과 | 1 | EE0682 | 영어교육학개론 | 3 | 3 | 0 | 선택 |
◎ 참여교원 구분 | 학부·학과·전공 | 성명 | 비고 | 주관학과 | 농업교육과 | 이영주 | 책임교수 | 주관학과 | 농업교육과 | 정미영 | 참여교수 | 참여학과 | 영어교육과 | 신유선 | 참여교수 | 참여학과 | 영어교육과 | 박은정 | 참여교수 |
◎ 교과목 개요 교과목명 | 교과목 개요 | 비고 | 농업의 이해 | 이 강좌는 농업의 기본이 되는 식물자원과 동물을 이해하기 위해 식물(원예작물 중 화훼 및 관엽식물), 조경수목, 동물의 품종별 정확한 이름, 특징, 구별 방법, 재배 및 사육방법 및 용도 등에 관한 기본적인 기초지식을 습득하여 농업교육 현장에 적용할 수있는 기초능력을 배양함. 아울러 자연과 환경의 중요성을 인식하고, 미래의 동식물 산업의 발전방향에 대해 알아보고자 한다. |
| 애완동물 | 이 교과목은 국민생활수준 향상 및 1인가구 증가 등과 더불어 최근 각광받고 있는 반려동물에 대한 이론과 실제를 학습하는데 그 목적이 있음. 학습목표를 이루기 위하여 다양한 반려동물의 품종, 형태와 특징, 관리 등을 배우고. 반려동물의 질병과 제어, 동물매개치료 등을 이해하여 전공분야에 대한 교육현장능력과 전문성을 향상시키고자 한다. |
| 대중매체와 영어청취 | 이 교과목은 뉴스·영화·팟캐스트 등 대중매체 콘텐츠를 활용해 영어교육 이론과 다양한 청취·읽기 접근법을 실제 수업에 적용하는 방법을 탐구한다. 예비 교사는 이를 통해 효과적인 듣기·읽기 지도 전략을 익히고, 학습자 수준에 맞는 소통 중심 수업을 설계·운영하는 능력을 기른다. |
| 영어교육학개론 | 본 교과목의 핵심은 영어교육의 기초를 배우고 이를 실제 수업 상황에 적용하는 것으로 영어교육에서의 기본 개념 및 학습 원리를 이해하도록 한다. 글로벌 인재 양성을 위해 비판적 사고력, 의사소통, 협동심 등의 21세기 역량을 강화할 수 있도록 설계되었다. |
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